第(2/3)页 而太一,则是开始认真思考了。该如何教导伏羲呢?怎么样才能尽到责任,而不是敷衍了事。 当然,伏羲是天才,哪怕没有觉醒前世记忆,也是超级天才。 故此,天才有天才的教法,自然不可能和凡人一样。 所以,太一才会有些头疼。毕竟,教导天才,最重要的就是因材施教。 可问题是,太一以前都没有几个徒弟,也不是鸿钧那样的研究型人才。 唔,难道和伏羲说,遇到敌人的时候,冲上去,莽过去,没有谁是你的对手! “咳咳,伏羲,你知道武功、道法、神通之间的区别吗?” “武功,便是师父您传下来的,针对人族而创立的功法。普及性很广,无论男女老幼,均可修炼。” “而道法,乃是玄门在人族传授的功法,未来走的是仙神一脉的路子。普及性远远低于武功,但是威力又远在武功之上。” 说到这里,太一顿时就不满意了,一张脸也板了起来。见状,伏羲眼珠子一转,就有了新的想法。 “但是,这只是表面现象。实际上,由于道法的特性,导致修炼道法的,必定都是天才。” “这些天才,大都根骨不凡,或者气运惊人。再加上他们足够努力,便造成了一个表象,那边是练武的打不过修仙的。” “然而实际上,这仅仅只是一种错觉。那些天才,哪怕练武,威力也会远超同阶。” “看上去是修仙的更厉害,是道法强于武功。但本质上,却是天才胜过庸人!” 闻言,太一满意的点了点头。真聪明,年纪轻轻,就已经这么聪明了。 “那么神通呢?” “神通,来源于神族,来源于先天神灵。说起来,神通的修炼难度最大,对于资源、资质、气运的要求,也最高。但是,对应的威力,却也是最大的。” “在洪荒,神通与灵宝,乃是天才们越级而战,必不可少的配置。” 看着此时的伏羲,自信、乐观、神采飞扬、气势不凡。太一就想起了一个词语——别人家的孩子。 别人家的孩子,学习是多么的好…… 别人家的孩子,天天学习到夜里十二点…… 别人家的孩子,如今创业成功,有车有房,家里红旗不倒,外面彩旗飘飘…… 别人家的…… 第(2/3)页