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    第七章    什么才叫速度

    操场上...学生们个个劲头十足，甚至，有些学生，根据招数变化中，开始对招，而李教官，也乐此不疲地在一旁指点着。

    你这个姿势不对，要这样...

    是这样吗？教官！一个学生问道。

    就是这样，很好....继续！李教官在一旁纠正道。

    对于那些，动作出错的，姿势不标准的，李教官都是一一纠正，而难度较大，较为生硬的部分，接连做了几遍分解动作，有些动作，看起来复杂，其实，是演示时，动作连贯性时，产生的错觉。

    如果，放慢动作的话，会发现，其实每个动作并不难，再经过一轮又一轮的分解，一轮又一轮的训练之后。对于这些风华正茂的少年来说，整个套路都已是车熟路，剩下的只是勤加练习了，只要，让身体的肌肉细胞产生记忆，那么这一套擒拿，就算入门了。

    李教官在这些学生中间，来回踱步，看着他们一个个认真的样子，很是满意。

    此时.....

    王浩的脑海里，有个模糊不清的虚影，正在来回模仿着教官的每个细微动作，简简单单的几个招式，确显的虎虎生风，摆出去的拳脚，略带劲气，每个动作，刚猛而霸气，称的上完美之极。

    这正是王浩用他超强的记忆，在他思维空间里，想象中的画面.....

    有些不足的地方，也在他反复的演练中，慢慢修改完美。

    这位同学怎么不训练呢？就在这时，李教官的话，在王浩的耳边响起，他表情麻木，看起来有些生气，然后对着王浩说道：“如果我没有记错的话，刚刚，就是你让我教你的吧？怎么？是不是看不上这套拳法？”

    听到教官的话，王浩知道，教官显然是误会了，他连忙说道：“不....不是的教官。”

    看着教官的表情，显然还是不相信，王浩再次解释道：“是这样的教官，我刚刚在想您的每个分解动作，和揣摩你说的每一句话，所以就.....

    哦...？是这样啊！不过，我观察你许久，发现，你一直并没有动作，是不是哪些地方没有记住？听着王浩的话，李教官，许是得到一些小小的安慰，然后微微笑了笑，说道。

    听着教官的问话，王浩一时有些汗颜。

    没有记住？你也太低估我了吧！就这几个简单的动作，傻子都能记得吧！王浩心里嘀咕道。
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